Le « Parlement des enfants » à l’école Flandin de Saint-Jean-Bonnefonds

Je me suis rendu ce matin à l’école élémentaire Flandin de Saint-Jean-Bonnefonds, dans le cadre du « Parlement des enfants » pour cette session 2020-2021. La classe de CM2 de M. Bernard Chavanne a été choisie pour un échange avec les élèves sur le rôle des institutions et le mandat de député. Cette classe travaille actuellement à l’élaboration d’une proposition de loi sur le thème de l’alimentation saine et équilibrée.

L’objectif du Parlement des Enfants est d’offrir aux écoliers de CM2 une leçon d’éducation civique en leur proposant de découvrir la fonction de législateur. Ils sont, à cet effet, invités à rédiger, sous la conduite de leurs enseignants qui les accompagnent dans cette réflexion, une proposition de loi, au terme d’une discussion qui doit leur apprendre ce qu’est le débat démocratique. Cette année le thème retenu est celui de l’alimentation saine et équilibrée. Une classe de chaque circonscription est sélectionnée pour participer à cette opération, soit 577 classes en tout.

Au cours de leurs travaux, les classes peuvent recevoir la visite de leur député. Chaque année, je me rends donc dans la classe de notre circonscription qui a été sélectionnée. C’est l’occasion pour les élèves de me poser, en direct, des questions sur mon rôle et mes missions. Cet échange s’est fait en compagnie du Maire de Saint-Jean-Bonnefonds, Marc Chavanne et de son Adjointe en charge de la vie scolaire, Corinne Servanton.

Les propositions de loi issues du Parlement des Enfants

Un jury national, composé de députés, de membres de l’Éducation nationale, de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger) et la MLF (Mission laïque française), sélectionnera cinq propositions de loi parmi celles retenues par les jurys académiques. Ces cinq propositions de loi seront ensuite mises en ligne sur le site du Parlement des enfants, afin que les 577 classes participantes puissent en débattre en classe. Chaque classe choisira alors, parmi les quatre finalistes, la proposition de loi ayant sa préférence et devra voter sur le site internet du Parlement des enfants.

La proposition de loi lauréate peut être reprise par le député de la circonscription concernée, qui la dépose en son nom personnel sur le Bureau de l’Assemblée Nationale. Ce texte fait alors l’objet d’une procédure d’examen comme toute autre proposition de loi.

Ainsi, le 12ème Parlement des enfants qui s’est tenu le 11 juin 2005, s’est conclu par l’adoption d’une proposition de loi visant visant à lutter contre la pollution due aux sacs plastique en rendant obligatoire l’utilisation de sacs uniquement biodégradables. Ces dispositions ont été reprises dans l’article 47 de la loi n° 2006-11 du 5 janvier 2006 d’orientation agricole.

Les élèves de l’école Flandin ont décidé de travailler à la sensibilisation des enfants à une meilleure alimentation, des consommations locales et de saison, la lutte contre le surpoids et l’obésité, plus d’activités physiques à l’école et à la maison (30 minutes par jour), la nécessité d’avoir pour chaque école un bout de terre permettant de cultiver des légumes et de connaitre le circuit de la terre à l’assiette, pouvoir bénéficier d’un composte, donner des conseils aux familles pour réaliser des repas équilibrés. Leur maitre mot et slogan étant « Mon assiette, ma planète! ».

25ème Parlement des enfants by Régis Juanico on Scribd